3月14日下午，瑞安市教育发展研究院黄庆东副院长亲自带队，携手各学科专家莅临汀田第三中学开展教学调研视导工作。莘塍教育学区中教干部王伟景、汀田第三中学行政领导和九年级各学科教师参与此次调研。

首先，调研组在校会议室听取学校汇报，校长蔡正赣从学校概况、师资力量、生源情况、学生工作及学校工作重心等方面进行了汇报，并提出了学校目前存在的困局。

听完学校汇报后，在校教研组长的陪同下，调研组成员查阅了教师的教学计划、备课本、作业等资料，并就这些内容进行了充分、细致的点评与指导。接着，调研组深入不同学科课堂，了解教师、学生上课的情况。课后，教研组与校领导、老师集中会议室，就听课进行交流反馈。

调研反馈会上各专家根据学科的教学计划、上课情况及座谈会上所了解的信息，有针对性地提出建议。

谢圣洁老师提出在数学复习阶段要加强教共体合作，促进教共体资源共享，并建议教师可以在试卷命题难度、成绩评价等方面提高学生自信心，激发学生学习热情。

周文月老师先是针对青年教师的英语随堂课给出了指导意见，青年教师在上课时要充分调动自身情绪，要更具激情，以此带动课堂气氛。接着又对九年级英语教学和英语复习策略进行指导，指出九年级教师要结合学生学情，复习过程中要有的放矢，抓重点，抓关键。

曾海辉老师指出教师要关注新课标、新理念，科学教师在教学过程中除了抓教学常规外，还要多设置教学活动，让每一个层次的学生都能体验科学探究过程，感受科学探究的乐趣，同时把握学科特色进行学科德育。曾海辉老师还强调要发挥学科师资优势多进行教研活动，在教研中学习、进步。

林文俊老师指出道法课是学生思想教育主阵地，道法老师要协同各学科教师及校德育处对学生进行思想品德教育。根据我校社会·道法组师资背景，林文俊老师还建议要发挥师资特色，开展跨学科教学，在跨学科学习中提高学生综合能力。

陈伟者老师根据我校目前体育教育存在的问题提出几点建议：一是七八年级体育课程内容要多样化，二是要增加学生体育锻炼时间，三是尽可能保证体育课带教老师的专一性。

 随后，翁庆双老师就调研过程中了解的信息结合其个人观察指出，现在许多学校存在两种落差现象，一是学生实际水平与教师对其评价之间的落差，二是预估成绩与学生实际考试成绩之间的落差。针对这两种现象，翁庆双老师认为要正确看待学情和校情，正确把握对学生的定位，在教学过程中要重习惯、抓基础、促能力。针对中考复习，翁庆双老师指出复习最重要的是要“温故知新”，教师在复习过程中要大胆创新，对学生要进行方法指导与知识拓展，让学生在旧知中获得新知；另外，教师在习题的选择上要根据学情进行筛选，控制数量，保证质量。

 最后，黄庆东副院长作总结发言，他提出三个关键词：一是责任，教师要有肩负学校教育成效的责任；二是常规，包括教学常规和德育常规，教师要坚持学生立场，以实际情况作为教学的出发点，同时尊重学生兴趣，激发学生学习动力；三是研究，教师要对中考趋势进行研究，同时不断加深对于新理念、新课标、项目化等内容的理解，提高教师素养。

听完专家的建议，蔡校长表示经过专家的指导，得到了很大的启发，他表示今后要不断学习，带领学校更好地发展。

此次专家团队的调研，使我校教师能有机会获得专家面对面的指导，为我校今后的教学指明了方向。我校将以本次活动为契机，认真总结反思，优化教学管理，提升教师专业素养，使我校教育教学工作再上一个新的台阶。